Salud:

• Atención medica dental.
• Atención medica visual
• Atención medica general
• La prevención y control de enfermedades trasmisibles
• La prevención y control de enfermedades no trasmisibles
• Planificación familiar
• La salud mental
• La formación de recursos humanos para la salud
• La educación para la salud
• La orientación y vigilancia en materia de nutrición
• La información relativa a las condiciones, recursos y servicios de salud en la entidad.
• La prevención y el control de los efectos nocivos de los factores ambientales en la salud del hombre.
• La salud ocupacional. Canalizaciones. 

Economía y Alimentación:

PROGRAMA DE HORTALIZA;

En este programa se compone de una parcela. Que tenga el campesino en lo particular o comunales para la siembra. Por medio de técnicas. Que se dan en este caso se usa la hidroponía que es una técnica de siembra por medio de goteo a base de fertilizantes preparados para que la producción sea bastante y continua. En un espacio pequeño. La cual producirá col, rábano, calabaza, cilantro, zanahoria tomate, jitomate y papa. Así como semillas. Frigo lenteja haba Otro delos programas es lluvia seca. En lugares donde el agua es muy escasa. Se llevan las semillas, insecticidas, fertilizante. Se le imparten indicaciones, así como enseñanzas a la población para el mejor éxito. Se les da un programa de alimentación por día, por semana, por mes y por año como guía alimentaria

Justicia:

Gestoría social para todos La asistencia jurídica, Civil, Mercantil, Familiar, incluyendo la representación ante autoridades administrativas o jurisdiccionales, Problemas de localización, de familiares que se encuentren al extranjero y no han vuelto a saber de ellos, Apoyo Legal en el Interior y exterior del País Gestoría Social, Agricultura Crédito Al campo. Micro Créditos.

Educación:

1.-LA VIDA EN FAMILIA En la familia tiene lugar la reproducción de la especie así como la crianza y la educación de los nuevos seres humanos, en el seno familiar despertamos a la vida, a prendemos a compartir nuestra vida con otras personas adquirimos el conocimiento del mundo que nos rodea recibimos educación para que nuestro comportamiento sea el esperado en cada situación de la vida y, sobre todo, en la familia aprendamos a amar al sentirnos queridos. Atención a familias.
ESTUDIO Y ORIENTACION DE LOS PROBLEMAS Conferencias platicas talleres foros.

*ALCOHOLISMO. DROGADICCION.
*PROBLEMAS ESCOLARES.
*ROBLEMAS DE PAREJA.
*DIVORCIO.
*TRASTORNOS DE LA ADOLESENCIA.
*VIOLENCIA FAMILIR.
*DISFUNCIONES SEXUALES.
*PROBLEMAS DE COMUNICACIÓN.
*EL POR QUE DE LA MIGRACION.
*HACIA LOS ESTADOS UNIDOS.
*COMO OBTENER PRIMARIA,
*SECUNDARIA Y PREPARATORIA POR MEDIO DEL INEA Y CENEVAL.

El Derecho de los migrantes 

Es el conjunto de normas de derecho público que regulan el tránsito internacional de personas (nacionales y extranjeros); establece las modalidades y condiciones a que se sujetará el ingreso, permanencia o estancia y salida de extranjeros y lo relativo a la emigración y repatriación de nacionales. Históricamente, la migración era regulada por medio de las legislaciones nacionales. Con el incremento en la movilidad global, los Estados han comenzado a cooperar entre sí, de forma que han comenzado a dictarse normas internacionales sobre este tema. Basándose en los derechos humanos

Derechos de L@s niñ@s y Mujeres:

Todos los niños y niñas deben tener los mismos derechos sin distinción de sexo, color, religión o condición económica. Los niños y niñas deben disponer de todos los medios necesarios para crecer física, mental y espiritualmente, en condiciones de libertad y dignidad.

 Los niños y niñas tienen derecho a un nombre y una nacionalidad desde el momento de su nacimiento. Los niños y niñas y sus madres tienen derecho a disfrutar de una buena alimentación, de una vivienda digna y de una atención sanitaria especial.

Los niños y niñas con enfermedades físicas y psíquicas deben recibir atención especial y la educación adecuada a sus condiciones.

Los niños y niñas han de recibir el amor y la comprensión de sus padres y crecer bajo su responsabilidad.

La sociedad debe preocuparse de los niños y niñas sin familia. Los niños y niñas tienen derecho a la educación, a la cultura y al juego.

Los niños y niñas deben ser los primeros en recibir protección en caso de peligro o accidente.

Los niños y las niñas deben estar protegidos contra cualquier forma de explotación y abandono que perjudique su salud y educación. Los niños y niñas han de ser educados en un espíritu de comprensión, paz y amistad y han de estar protegidos contra el racismo y la intolerancia. 

Derecho de las mujeres:

La condición femenina no debe ser pretexto para negar a la mujer trabajos dignos ni para darle un trato discriminatorio en materia laboral. Las mujeres tienen derecho a: 1. Ser respetadas en su trabajo, no ser objeto de acoso sexual y denunciar a quien les cause un perjuicio laboral por no responder afirmativamente a sus demandas Sexuales. 2. Recibir un salario igual que los hombres por igual trabajo. 3. Obtener y conservar un empleo sin que ello se condiciones a que renuncien al Matrimonio. Estos derechos están reconocidos por las leyes mexicanas y por los tratados Internacionales que México ha ratificado y que deben cumplirse. Por lo tanto, es obligación de las Autoridades de nuestro país protegerlos. Cuando alguien no respete sus derechos a una mujer y cuando las autoridades Administrativas que deban protegerla no cumplan con ese deber; o cuando sea Precisamente una autoridad la que viole esos derechos, la mujer podrá acudir a la Comisión de Derechos Humanos del Estado, a presentar su queja Contra la autoridad involucrada.